OSOBNÍ UČITEL

Projekt Osobní učitel představoval v době svého vzniku snahu o výrazný krok v on-line výuce směrem do dalších oblastí mimo výuky jazyků. Význam on-line výuky se později potvrdil v době epidemie COVID 19. Systém tvořili tři samostatně funkční, ale vzájemně propojené části, Web (obecné informace) - E-shop (nákup a správa online lekcí) - Komunikační část pro online výuku. Systém byl schopen fungovat jako online škola včetně rozvrhů vyučujících a studentů.